Ateliér HDD Pardubice - 2.A, 3.A | ZŠ PARDUBICE OHRAZENICE

Úterý 6.10.2026

Byl vložen měsíční plán práce na říjen 2026.

Číst dál

Pátek 2.10.2026

Ve čtvrtek 1.10. 2026 jsme se zúčastnili turnaji na UMT stadionu Arnošta Koštála "O pohár primátora města 2026" ve fotbale 1-3. tříd. V sestavě Kristián Kříž, Tobiáš Tichý, Tomáš Kopic, Jan Petr, Erik Koníř, Jakub Holek, Radovan Halbštád, Štěpán Nevole, Patrik Novotný, Filip Vilém. V základní skupině jsme se postupně utkali s týmy ZŠ Dubina, ZŠ Bratranců Veverkových a ZŠ Staňkova. Obsadili jsme postupové druhé místo a o medaile jsme se utkali s týmem ZŠ Benešovo náměstí, zvítězili jsme na penalty a slavili konečné 3.

Číst dál

Středa 30.9.2026

Žáci 9.A Ema Svobodová a David Haltuf dnes převzali ocenění za krásné 3. místo v Krajské olympiádě dětí a mládeže za školní rok 2025/2026.Gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci naší školy! Velké poděkování patří také všem žákům, kteří se Krajské olympiády dětí a mládeže zúčastnili a výborně reprezentovali naši školu.

Číst dál

Čtvrtek 10.9.2026

Byl vložen Měsíční plán práce na září 2026.

Číst dál

Pátek 4.9.2026

Byly vloženy novely školního řádu, klasifikačního řádu a vnitřního řádu školní družiny. Jsou vloženy v záložce Dokumenty pro rodiče žáků ZŠ.

Číst dál

Středa 2.9.2026

V úterý 1. září 2026 nastoupili do školních lavic naši nejmladší žáci – prvňáčci. Jejich první školní den byl plný očekávání, radosti i trochu zdravé nervozity. Kromě rodičů a učitelů přišli naše nové školáky přivítat také významní hosté – Mgr. Jakub Rychtecký, náměstek primátora města Pardubic, Jan Rejda, starosta MO Pardubice VII, Mgr. Ivana Liedermanová, vedoucí odboru školství, kultury a sportu Magistrátu města Pardubic, a Peter Birčák, předseda SRPŠ při ZŠ Pardubice–Ohrazenice.

Číst dál

Pátek 17.7.2026

Byly vloženy rozvrhy pro školní rok 2026 / 2027.

Číst dál

Ateliér HDD Pardubice - 2.A, 3.A

Datum:

Čtvrtek 7.12.2023

Žáci 2.A a 3.A dnes navštívili nově otevřený Ateliér HDD. Při programu Projevy duše a hra světla se dozvěděli, že každý vnímá barvy jinak. Naučili se, odkud světlo přichází a jak vypadá. Jak ho využívají umělci i iluzionisté. Nakonec se pokusili vyrobit si třpytivou vánoční ozdobu.